中正学院英语月绽放璀璨光采 学子自信展现语言力与创意

（菲律宾中正学院讯）掌声与欢笑回荡校园，本校幼儿园大班至六年级学生齐聚一堂，以自信流利的英语、创意十足的表演与真挚动人的表达，为2026年度英语月庆祝活动揭开精彩序幕。

英语月不仅是一系列竞赛与展演，更是学生在“阅读”与“语言”课程中学习成果的整合呈现。通过多元创意的活动设计，学生将课堂所学转化为真实情境中的批判性思维、沟通能力与自我表达能力，使英语学习不再局限于课本，而是成为探索世界、连接文化的有力工具。

今年活动以“英语作为全球语言：连接文化，凝聚世界”为主题，不仅展现学子扎实的语言功底，更体现学校“以学生为中心、全人发展”的教育理念。

活动依年级循序推进，兼顾学生发展阶段与学习目标，让每个学生都能在适合自己的舞台上闪闪发光。

泉笙培幼园及蒙特梭利幼儿园小朋友首先在英文书写比赛中展现专注与细心，一笔一画奠定语言学习的稳固基础；随后在押韵诗歌比赛中，朗诵休斯（Langston Hughes）名诗《梦》（Dreams），以富节奏感的表现和纯真稚趣的演绎，赢得满堂喝彩。

押韵诗歌比赛得奖名单：冠军：蒙特梭利D班（上午组），亚军：幼儿园—兰花班，季军：蒙特梭利D下午班。

一年级学生以真挚情感朗诵诗歌，展现日益增长的舞台自信；二年级学生结合美术与语文设计书签并分享创作理念；三年级以诗作《森林消失》为主题进行海报创作，传递环保意识；四年级运用“图片叙事”练习逻辑与表达，分享旅行与家庭庆典的温馨故事；五年级则通过“读者剧场”，以声音与表情团队合作演绎文学作品。

此外，一至六年级学生亦于图书馆课程中沉浸书海，培养独立阅读习惯与文学素养，为终身学习奠定基础。

重头戏“拼字大赛（Spell-a-Thon）”在庄万里纪念堂热烈登场，各班精英以抢答器争分夺秒，气氛紧张刺激，掌声不断。每位参赛学生均获颁参与证书，肯定其努力与成长；优胜者则获颁奖牌，以激励持续精进。

书写比赛、诗歌朗诵、角色诠释等项目亦同步颁奖表彰。其中，幼儿园至二年级的“最佳服装奖”尤为吸睛——学子化身经典文学角色，创意十足的造型让校园化身为童话世界，充分展现阅读的乐趣与想象力的飞跃。

3月19日，英语月成果发表会于学校大礼堂举行。压轴节目由六年级学生带来爱伦·坡（Edgar Allan Poe）名诗《钟声》（The Bells）的英语合唱朗诵。学生们通过整齐编排、层次分明的声音表现、生动的肢体语言与精致服装，将诗中跌宕起伏的情绪与节奏淋漓尽致地呈现，全场观众无不为之动容，掌声经久不息。

这不仅是一场表演，更是六年学习旅程的缩影——从怯生生开口，到自信站在聚光灯下；从单词积累，到能以英语诠释文学经典。每一位孩子的成长，都是本校教育成果最动人的注脚。

中正学院英语课程始终秉持“语言即沟通、沟通即连接”的理念，将语言教学融入探究式学习、文化理解与品格培养之中。英语月活动正是这一理念的实践：

• 提升语音语调与流利度：通过诗歌、朗诵、戏剧等多元形式，让孩子在真实语境中自然习得地道表达。
• 培养团队合作与沟通力：小组创作、合唱朗诵等活动，让孩子学会倾听、协作与相互成就。
• 深化文学素养与文化视野：接触菲律宾、中国及世界经典文学，建立跨文化理解与全球意识。
• 建立自信与表达勇气：从教室小舞台到学校大礼堂，每一步都是孩子突破自我、发声世界的起点。
  

蔡峥勇副校长表示：“语言学习的目标，不在于追求完美语法，而在于培养学生以英语思考、表达与连接世界的勇气与能力。当学生能自信分享想法与参与表演时，所获得的是长远受用的自信与韧性。”

中正学院始终坚守“根植中华、立足菲律宾、放眼世界”的教育理念。学校认为，教育不仅是知识的传递，更是心灵的启发。在这里，语言学习不只是词汇的积累，而是思维的锻炼；活动参与不只是任务的完成，而是成长的契机；认识世界不只是视野的开拓，更是走向未来的准备。

英语月虽已圆满落幕，但孩子们的成长故事才刚刚写下序章。校方诚挚邀请关心孩子未来的家长预约校园参访，亲身感受中正学院温暖而专业的学习氛围，共同见证孩子们书写属于自己的精彩篇章。